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音樂(lè)知識(shí)分享：映帆教你怎么吹笛子
循環(huán)換氣法
中國(guó)笛子開(kāi)孔貼膜，使之脆亮的音色不同于世界上任何一種笛子，這是在我國(guó)有許多嗩吶吹奏家，都能使氣息不間斷地進(jìn)行吹奏，獲得了廣大聽(tīng)眾的贊賞。他們創(chuàng)造了一種特殊的換氣方法------“鼓腮換氣法”。 約在1957年間，笛子演奏家趙松庭先生，把嗩吶這一“鼓腮換氣”法運(yùn)用在笛子上，定名曰“特長(zhǎng)音演奏”。收到了很好的效果。它的方法是：在吹奏中，當(dāng)?shù)谝豢跉饧磳⒋低曛H（約留三分之一左右），將余氣存入兩腮，使兩腮鼓起（比吹嗩吶時(shí)鼓得小些），然后用鼻吸氣，與此同時(shí)，將兩腮漸漸收縮，用儲(chǔ)存在兩腮的氣吹奏笛子，直到接上第二口氣時(shí)，又繼續(xù)吹奏。這樣一反一復(fù)，使笛音保持延續(xù)不斷。這種鼓腮換氣法，雖可解決笛子上的特長(zhǎng)音演奏，但卻因在以下缺點(diǎn)，所以效果不很理想： 1、因要鼓起兩腮，就會(huì)引起口形的變化，進(jìn)而影響笛子的音色和音量。 2、鼓起兩腮，不但吹起來(lái)很費(fèi)勁，同時(shí)也不雅觀，容易引起觀眾為吹奏者擔(dān)心，分散觀眾的注意力，影響 樂(lè)曲的演奏效果。 3、氣的儲(chǔ)存量小，強(qiáng)度較差，往往不能吹奏高強(qiáng)的特長(zhǎng)音和大段樂(lè)曲，易使笛音中斷。 這種“鼓腮換氣法”使用在嗩吶上效果不錯(cuò)，而照搬在笛子演奏中就不很理想呢，通過(guò)研究和實(shí)踐找到了如下原因： 1、因?yàn)閱顓仁请p簧管樂(lè)器，它是用嘴包住扁圓形的哨子，用氣息去吹，使哨子振動(dòng)發(fā)音。也就是說(shuō)，只要有氣基本上就可以吹響。所以當(dāng)你鼓腮之后口形外表雖已變化，但并不影響嘴里（口腔內(nèi)）的吹奏形態(tài)。笛子是吹孔樂(lè)器，它是靠“風(fēng)門”，將氣息恰當(dāng)?shù)厮腿氪悼锥l(fā)音。所以當(dāng)兩腮鼓起之后，口形就不能保持原樣。風(fēng)門就要引起變化，故笛子也就不能正常發(fā)音。 2、嗩吶上大多還有一個(gè)檔片，這個(gè)檔片可以幫助嘴的控制，在鼓腮之后，雙唇有力地頂住檔片，這就大大增加了兩腮的壓縮（控制）力量。也就有力地增大了氣的儲(chǔ)存和排氣時(shí)的壓力。而笛子上卻不能裝置和使用這個(gè)檔片。 五十年代末，演奏家們?cè)谠娜鶕Q氣（特長(zhǎng)音演奏）的基礎(chǔ)上，通過(guò)反復(fù)琢磨，練習(xí)和演奏實(shí)踐，使這一技巧更加充實(shí)、完整和規(guī)范并把這一技巧定名為-----“循環(huán)換氣”法和從理論上作了文字總結(jié)，于1962、1963年，先后兩次在《解放軍歌曲》上發(fā)表。 這種“循環(huán)換氣”法，解放了鼓腮換氣法所不能解決的問(wèn)題： 1、可以使吹奏中的口形不產(chǎn)生任何變化； 2、不致使觀眾因鼓腮而分散注意力，不但可以吹奏特長(zhǎng)音，而且也可以吹奏高音和整段樂(lè)曲。 3、擴(kuò)大了氣的儲(chǔ)存量，不但可以吹奏特長(zhǎng)音，而且也可以吹奏高音和整段樂(lè)曲。循環(huán)換氣法有三種，第一種為長(zhǎng)音循環(huán)換氣，第二種為旋律循環(huán)換氣，第三種為雙吐循環(huán)換氣。下面分別介紹 這三種循環(huán)換氣的方法和要領(lǐng)： 一、長(zhǎng)音與旋律循環(huán)換氣 此種循環(huán)換氣是所有循環(huán)換氣的基礎(chǔ)和前提，不掌握這種換氣法，其它兩種循環(huán)換氣就無(wú)法學(xué)會(huì)。 循環(huán)換氣法比較難學(xué)，在初練時(shí)，除刻苦學(xué)練之外，還要細(xì)心尋找規(guī)律和突破點(diǎn)，循環(huán)換氣究竟難在何處？ 表面上看好像是換氣二字，其實(shí)是難在換氣時(shí)“循環(huán)”上。而使氣息循環(huán)不斷的突破點(diǎn)又是在“呼”與“吸”上。呼、吸二項(xiàng)對(duì)比，主要又難在呼氣同時(shí)的吸上。也可以反過(guò)來(lái)講，它難在吸氣同時(shí)的呼上。再進(jìn)一步分析，與吸氣的同時(shí)的呼氣，氣又是從何而來(lái)？是來(lái)自胸、腹還是口腔？當(dāng)然是口腔（下頜部），所以在吸氣時(shí)的同時(shí)，下顎蓄氣的呼出是循環(huán)換氣法的最關(guān)健之處。 長(zhǎng)音循環(huán)換氣在練習(xí)時(shí)，首先將舌頭（舌根）往內(nèi)（后）收縮，使喉腔形成發(fā)“歐”音時(shí)的形態(tài)。當(dāng)你發(fā)出這個(gè)音后，下顎必然會(huì)向外（下）擴(kuò)張，喉腔也隨之?dāng)U大，口腔內(nèi)的空間圓而大。在呼吸的運(yùn)用上，和“鼓腮換氣法”差不多，每當(dāng)你即將吹完一口氣時(shí)（約留三分之一左右），就將舌頭（舌根）往后收，把氣存入喉腔（下顎）處，要盡量增大氣在喉腔的儲(chǔ)存量，然后用鼻迅速吸氣（吸氣時(shí)小腹往里收，把氣往上提）。記住，在與鼻吸氣的同時(shí)，下顎往上收縮（舌頭自然向前伸去），使儲(chǔ)存的氣根據(jù)樂(lè)曲的需要用顎收縮的不同壓力將氣壓出，吹響笛子，保持笛音的不斷。當(dāng)?shù)诙跉馕M(jìn)之后，應(yīng)迅速接上去，這樣反復(fù)循環(huán)就可使笛音不斷。 開(kāi)始練習(xí)時(shí)，可先用曲笛練吹低八度“1”、“2”、“3”三個(gè)音（即平吹），待掌握到一定程度后，再練其它的音，或換梆笛、中音笛進(jìn)行練習(xí)。 練習(xí)可分以下三步： 第一步：先練習(xí)儲(chǔ)氣和呼氣。先用下顎儲(chǔ)存氣的呼出，把笛子吹響。方法是： 1、舌根往內(nèi)（后）收縮，形成發(fā)“歐”字音的形態(tài)，把氣儲(chǔ)滿下顎部。 2、下顎往上收縮（舌頭自然向前伸）把儲(chǔ)存的氣排壓呼出，此時(shí)最重要之點(diǎn)就是保持住吹笛時(shí)的口形，風(fēng)門不能變化，不能抖動(dòng)。否則，笛子就無(wú)法吹響。音吹得越長(zhǎng)、越響越好。 第二步：在第一步完成的基礎(chǔ)上，加用鼻子吸氣。這里要注意： 1、吸氣要快，先一口氣一口氣的分解練習(xí)，不要急于去連續(xù)進(jìn)行。 2、一定要在呼（吹）氣的同時(shí)用鼻吸氣（即口呼鼻吸同時(shí)進(jìn)行），這一步比較困難，但只要第一步打好了基礎(chǔ)，也是容易掌握的。 第三步循環(huán)不斷地連續(xù)練習(xí)，練習(xí)這一步時(shí)的關(guān)鍵在于從鼻子吸進(jìn)氣之后又要轉(zhuǎn)送到肺部，然后呼出去。這時(shí)，鼻子和嘴需要一個(gè)連接轉(zhuǎn)換過(guò)程。變?cè)谶@個(gè)轉(zhuǎn)換之中，往往易有一個(gè)斷續(xù)的痕跡，這是初學(xué)者普遍遇到的難題。要解決這個(gè)難題，在日常練習(xí)時(shí)一定要注意： 1、全身不要過(guò)于緊張，特別是口腔、鼻腔要有意識(shí)地放松弛一些。 2、加強(qiáng)小腹（丹田）的控制，以減輕口腔的控制力和緊張感。 3、初練時(shí)，每到口吹鼻吸兩動(dòng)作轉(zhuǎn)換這際，可將氣息縮小，使音弱下來(lái)，慢慢地去完成轉(zhuǎn)換過(guò)程。 4、在兩動(dòng)作（吸與呼）轉(zhuǎn)換過(guò)程中，頭部和上體盡量不要幌動(dòng)，應(yīng)保持平穩(wěn)。 只要注意到這幾方面，細(xì)心摸索練習(xí)，就可以很快突破這一關(guān)的。 平日最好在笛子上練習(xí)，但在沒(méi)有笛子的情況下，也可以進(jìn)行練習(xí)。方法是： 1、把某一只手（左右都可以）抬起，手心對(duì)著風(fēng)門（嘴）練習(xí)換氣，依靠手心的感覺(jué)，來(lái)測(cè)量你我氣是否集中，有無(wú)中斷。 2、用循環(huán)換氣方法來(lái)練習(xí)吹燈（蠟燭）要使燈火擺動(dòng)，但不能使它熄滅，來(lái)測(cè)量你的運(yùn)氣是否連貫、均勻。 3、民間藝人過(guò)去練習(xí)嗩吶的鼓腮換氣法時(shí)，常用一節(jié)空心小棒，插入水中練吹，使水落石出泡不停斷地翻滾來(lái)練習(xí)吹、吸兩動(dòng)作的連續(xù)轉(zhuǎn)換。這一方法雖不太適用于笛子，（因?yàn)樵诖档炎訒r(shí)，要時(shí)常改變用氣的力度、角度和口形），但用來(lái)練習(xí)呼吸動(dòng)作也還是可取的。 在練習(xí)過(guò)程中，可逐步將嘴與目的物（燈或手）的距離由近漸遠(yuǎn)地拉開(kāi)，以測(cè)量你的氣量是否增加。 在練習(xí)和運(yùn)用這一技巧時(shí)，總括起來(lái)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、吸氣的動(dòng)作要迅速。 2、第二口氣接上去時(shí)，一定要連貫均勻，不可時(shí)多時(shí)少，時(shí)緩時(shí)急。 3、在吹奏時(shí)，光可稍下俯一些，不可直硬挺仰。這樣可使喉腔有力地?cái)U(kuò)大，以增加口腔和喉腔的控制力。 4、在換氣的過(guò)程中，小腹要始終保持控制狀態(tài)，不可松軟，以免失去控制。 5、身體要平穩(wěn)，不可上下前后倒斜抖動(dòng)。 6、為使笛音柔細(xì)動(dòng)聽(tīng)，而且便于換氣，遇到長(zhǎng)音時(shí)，可加用本位或下位虛顫音（即指震音）相助。 二、雙吐循環(huán)換氣 雙吐循環(huán)換氣，是近十幾年來(lái)一些演奏家發(fā)展運(yùn)用的，它難于長(zhǎng)音特環(huán)換氣。但又不及長(zhǎng)音與旋律循環(huán)換氣使用廣泛。 在吹奏單吐、三吐時(shí)，由于可以采用搶氣的方法，使吹奏不間斷地進(jìn)行，而在吹奏雙吐時(shí)，是不能搶氣的。過(guò)去往往都是利用半拍或四分之一拍的空隙時(shí)間來(lái)?yè)Q氣，這就使連續(xù)的十六分音符的雙吐不得不中途停斷。雙吐循環(huán)換氣的發(fā)展就解決了這一難題。 雙吐循環(huán)換氣有兩種吹奏方法，吹奏者可以選練其一，或兩者全學(xué)�，F(xiàn)分述如下： 第一種是前音換氣法。所謂前音換氣法，就是在“吐庫(kù)”的第一個(gè)吐字的位置上換氣。在換氣時(shí)那個(gè)吐字發(fā)音，應(yīng)變成“普”字發(fā)音�！捌铡币羰抢孟骂M的蓄存氣，壓沖而出，使雙唇碰開(kāi)之音。在此普字沖發(fā)的同時(shí)，鼻子吸氣并很快轉(zhuǎn)換，接上正常的吹奏，使笛音不停不斷。 第二種是后音換氣法。所謂后音換氣法，就是在“吐庫(kù)”的“庫(kù)”字音的位置上來(lái)?yè)Q氣。其方法同第一種一樣，只不過(guò)庫(kù)字音要變成由下頜壓沖而出的“虎”字音形。 它們的練習(xí)方法如下： （1）循環(huán)換氣的基本方法，同前面所介紹的相同，這里不再述。 （2）用下頜（喉腔）處的儲(chǔ)存氣先吹響笛音，它于吹奏長(zhǎng)音換氣不同之處是，氣流從下顎處壓時(shí)要短、猛而有力，氣速要快，使之能有力地沖響一個(gè)吐奏音。口形發(fā)音的“普”或“虎”要首先進(jìn)行單吹練習(xí)，能把音吹響，吹結(jié)實(shí)。這里要注意“普”“虎”兩音不是從丹田沖出的氣，而是胸腹都處在有控制的止氣狀氣，只由下顎的蓄氣沖壓而得。 （3）當(dāng)“普”或“虎”能把笛音吹出吐奏音的效果時(shí)，接著就練習(xí)舌頭的連貫動(dòng)作，把“普”或“虎”與“庫(kù)”連結(jié)起來(lái)練習(xí)。前音換氣是，當(dāng)舌頭隨著下顎壓出的氣流伸向前發(fā)出吐音，立即利用舌的慣性力，從根部急發(fā)出“庫(kù)”字音。這樣就把“普”與“庫(kù)”連起來(lái)形成雙吐。而后音換氣則是當(dāng)“吐”字音發(fā)出之后，用下顎所存之氣，迅速?zèng)_壓出“虎”音的同時(shí)搶吸，并準(zhǔn)確無(wú)誤地再接發(fā)“吐庫(kù)”演奏下去。 （4）特別注意的是，在練習(xí)過(guò)程中，每發(fā)“普”或“虎”音的同時(shí)，一定要用鼻急速而靈巧地?fù)屛豢跉�。雙吐循環(huán)換氣的難練之處，也就難在這里。它比長(zhǎng)音循環(huán)換氣時(shí)，要求吸氣與呼氣（下顎壓出的氣）動(dòng)作更快而敏捷。 （5）由慢練開(kāi)始，找到正確方法后，漸次加速為宜。 （6）先從第三、四兩孔的中音區(qū)練起，逐漸擴(kuò)大音區(qū)。 （7）以上練習(xí)達(dá)到要求時(shí)，即可進(jìn)行同音的雙吐?lián)Q氣練習(xí)。 包吹法的練習(xí)和運(yùn)用 一、包吹法簡(jiǎn)介： （一）關(guān)于發(fā)音 包吹法不僅是一種笛子演奏技巧，而是一種全新的吹奏方法。 顧名思義，包吹法，就是把笛子的吹孔完全用雙唇包起來(lái)吹奏，它是一種自有笛子和類似笛子這類吹孔樂(lè)器以來(lái)，從未有過(guò)的，全新的吹奏方法。 包吹法雖然是用上下雙唇把身子的吹孔包起來(lái)吹（形似吹巴烏狀），但它的發(fā)音不是通過(guò)簧片振動(dòng)，也不像喉音那樣用喉頭或口腔振動(dòng)發(fā)音，而是在雙唇包住吹孔的唇內(nèi)側(cè)（外邊看不到）形成風(fēng)門，氣息通過(guò)風(fēng)門時(shí)沖擊唇內(nèi)側(cè)的唇沿產(chǎn)生振動(dòng)，進(jìn)而振動(dòng)笛體使之發(fā)出音來(lái)。道理上近似吹銅管樂(lè)器，但不同的是，笛子只有吹孔而沒(méi)有號(hào)嘴，沒(méi)有像號(hào)嘴那樣的東西擋住雙唇，也不需要像吹號(hào)那樣大的，強(qiáng)硬的口風(fēng)和氣流。包吹法的風(fēng)門形成是領(lǐng)先丹田的控制與兩腮的緊收（雙唇不能緊收，要自然放松）風(fēng)門的大小、緊松、和口風(fēng)的軟、硬、緩、急，決定著音的準(zhǔn)確和音色的優(yōu)劣。 用包吹法吹出的音呼效果近似巴烏和喉管。音量大、音質(zhì)渾厚、低沉，如控制弱一些就與巴烏的音色十分相似。 包吹法可以采用笛膜和不采用笛膜兩種方法來(lái)演奏，不用笛膜（或?qū)⒛べN緊）發(fā)出的音圓潤(rùn)，但振動(dòng)的共鳴略差，用笛膜吹奏發(fā)音透明，秀麗，清脆，此兩種音色可以選擇使用。 包吹法在笛子上所發(fā)出的音，比原來(lái)笛子上的音高一個(gè)大二度，就是說(shuō)比笛子高一個(gè)調(diào)。用第三孔作D的笛子來(lái)吹奏，吹出的實(shí)際音高為E（第三孔變成了E）。所以，在實(shí)際使用中，包吹法應(yīng)以第二孔為基調(diào)（第二孔作“1”）筒音為“低音6”。如用D調(diào)笛（全按為低音5）吹奏某一首樂(lè)曲，當(dāng)吹奏要變?yōu)橛冒捣〞r(shí)，變就要以第二孔作“1”（全按為低音6）的指法來(lái)吹奏，其音就與用哨吹法所用的第三孔作“1”的調(diào)一樣高。由于氣流的大小和口風(fēng)的軟硬緩急不同，對(duì)音高的影響很大（最大幅度可達(dá)一個(gè)大二度至小三度），所以用包吹法也可以用和哨吹法同樣的指孔吹奏出同樣的音高，如第三孔的D音，用包吹法也可吹成D音，但這樣吹出來(lái)的音不夠圓潤(rùn)，不夠豐滿，不夠明亮。因此我們經(jīng)過(guò)反復(fù)的比較，不斷探索，最后選定了高一個(gè)全音的吹奏方法，效果就比較理想了。 （二）關(guān)于指法 包吹法的指法和哨吹法的指法一樣，但是由于它的發(fā)音比笛子高一個(gè)大二度，所以必須轉(zhuǎn)調(diào)（變指法）吹奏。而這幾個(gè)調(diào)（指法）在哨吹法中卻很用的很少。所以演奏較為困難。如：小工調(diào)（全按為低音5）哨吹轉(zhuǎn)為包吹就成了第二孔作“1”（全按為低音6）的指法吹。正宮調(diào)的哨吹（全按為低音2）轉(zhuǎn)包吹法后，卻成了六字調(diào)（全按作為低音3）的指法。以此類推即可。 （三）關(guān)于使用 包吹法掌握好了，在實(shí)際工作中用途十分廣泛，可以代替巴烏進(jìn)行吹奏，把膜帖松一點(diǎn)，或氣息猛一點(diǎn)，音色又很近似喉管和西洋單簧管的中低音色，把笛子發(fā)展成多種功能，多種用途，豐富了表現(xiàn)能力。 包吹法的運(yùn)用有兩個(gè)方面，一是單獨(dú)使用，另一方面是與哨吹法交換使用。因?yàn)槟芙粨Q吹奏，能在一支笛子上吹奏絕然不同的兩種音色效果，正是運(yùn)用包吹法的最大成功。它獨(dú)有的特色使人耳目一新。在獨(dú)奏中廣泛運(yùn)用各種交換吹奏手法使演奏在高、低、快慢、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱變化中又增添了一種絕妙的音色對(duì)比，能出人意外，能引人入勝，收到極好的效果。 二、包吹法的用笛 包吹法適用于任何調(diào)的笛子。只要是依靠吹孔奏發(fā)音的笛子及西洋長(zhǎng)笛，都能適用包吹法，不過(guò)用中音笛（如D、E調(diào)）和低音笛子，（如大C調(diào)、B調(diào)、A調(diào)等），效果尤佳。在梆笛了使用包吹法，發(fā)音高昂、粗壯、有力但音色燥，而且吹時(shí)較費(fèi)勁，不如在中低音笛子上那樣自如，音色音質(zhì)那樣柔麗動(dòng)聽(tīng)。 傳統(tǒng)的六孔笛子，用包吹法可奏出一個(gè)八度的音，如果在傳統(tǒng)笛子的上、下（第六孔之上、第一孔之下的適當(dāng)處）各增開(kāi)一個(gè)音孔，音域就可達(dá)到十度音。隨著笛子不斷改革，包吹法的音域?qū)⑦�會(huì)擴(kuò)展。 三、包吹法的練習(xí) 包吹法初練時(shí)會(huì)有些茫然，很不習(xí)慣，吹久了還會(huì)有些頭昏和嘴發(fā)麻，特別是辛辛苦苦練了一陣，連一個(gè)音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)，這時(shí)最容易對(duì)此吹法產(chǎn)生疑慮和失去信心�！坝兄菊呤戮钩伞保绻麍�(jiān)持練下去，就會(huì)突破一點(diǎn)，只要突破了一點(diǎn)，就會(huì)全面開(kāi)花，取得勝利。 練習(xí)包吹法一定要一步一步地由淺入深，由易漸難地進(jìn)行，不能急于求成。所以練習(xí)包吹法時(shí)應(yīng)按以下步驟進(jìn)行。 第一步：練前準(zhǔn)備 首先準(zhǔn)備的是選好的笛子，一般來(lái)講選用E、D、C調(diào)（三孔為“1”）笛子為好，而且最好是有調(diào)節(jié)頭的雙節(jié)笛，吹奏時(shí)先把吹孔和音孔兩節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)一下，使吹孔與音孔膜孔不要成一條直線（同哨吹法那樣成為一條直線，雖也可以吹奏，但手指按孔有些別扭，所以不如轉(zhuǎn)動(dòng)一下好），要把吹孔向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)與膜孔音孔約成20度的斜度，使雙唇包起來(lái)方便自然，使手指保持原吹笛姿態(tài)不變，如同吹巴烏那樣。 用傳統(tǒng)的六孔笛吹奏，為了使包吹的音域增寬，可自己動(dòng)手在第六孔上方適當(dāng)處（準(zhǔn)確位置應(yīng)按音高的要求和個(gè)人持笛的習(xí)慣而測(cè)定），增開(kāi)一個(gè)附加孔，如果自己制作笛子（也可以定制）可將兩個(gè)后出音孔（又稱穿繩孔）去掉，在適當(dāng)處改開(kāi)一個(gè)附加孔（即增加笛子本調(diào)的一個(gè)4音），這樣不但增加了一個(gè)音（包吹的本調(diào)是低音5），而且使用起來(lái)也很方便。開(kāi)始練習(xí)先要注意找到正確的口形，注意在雙唇將要包住吹孔的那一瞬間，嘴巴不宜張開(kāi)的過(guò)大，不宜緊張，要自然松弛，要微微地把嘴張開(kāi)似微笑狀，輕輕地包住吹孔。雙唇外側(cè)邊沿要把吹孔包完，但所包的面積不可過(guò)大，要盡量少占一點(diǎn)面積，以外面看不見(jiàn)吹孔為宜。雙唇的內(nèi)側(cè)邊沿要微微接攏，注意不可用力緊閉。氣息的流動(dòng)沖擊，使雙唇之間形成一個(gè)自然的風(fēng)門，氣流的沖擊（口風(fēng)）使雙唇微微有麻感地振動(dòng)，進(jìn)而振動(dòng)笛子發(fā)出所需的聲音來(lái)。 練習(xí)時(shí)要特別注意： （一）、事可挺肚、弓背和仰起脖子吹奏。 （二）、要用胸腹聯(lián)合呼吸法。 （三）、不可拚命使勁地蠻吹猛練，要注意摸索，體會(huì)巧練。 （四）、口腔、喉頭要放松，不可緊張，要使氣息通暢。不能漲脖子和喉頭發(fā)出聲來(lái) （五）、注意運(yùn)用正確的吹笛姿勢(shì)，千萬(wàn)不可躺臥，東歪丁斜和翹起二郎腿。 （六）、要集中精力，不可吹著笛子，而心卻另有所思。因?yàn)檫@樣最易不知不覺(jué)地產(chǎn)生許多毛病，久而久之成為惡習(xí)，改之困難。 （七）、不可遇難而退，喪失信心。 第二步：練習(xí)發(fā)音 練習(xí)發(fā)音時(shí)特別注意要平心靜氣，不可性急，也不可埋頭苦干，要開(kāi)動(dòng)腦子，邊體會(huì)，邊摸索，邊吹奏。練習(xí)第三孔的發(fā)音（此音比較容易發(fā)出）。先不要顧忌音準(zhǔn)，要爭(zhēng)取盡快使之發(fā)出音來(lái)。第三孔的音能發(fā)出來(lái)了再去發(fā)第四孔，第一孔，第二孔這幾個(gè)音。只要吹響了第一個(gè)音，后邊的音就能較容易地吹出來(lái)了。 吹響了一個(gè)音，再往下吹別的音時(shí)，可采用連線吹奏法練習(xí)，就是說(shuō)音與音之間（一個(gè)音孔轉(zhuǎn)向另一個(gè)音孔）不要換氣，不要停頓，不要改變和重新確定口形和調(diào)整風(fēng)門。在正吹奏著的這個(gè)音不斷延響之時(shí)，在口形、風(fēng)門、丹田控制等一切保持不變的情況下，只把手指開(kāi)放或按閉，這樣就比較容易發(fā)出各孔的音來(lái)，而且還能很自然地、慢慢地找到和掌握每個(gè)音在高低不同變化時(shí)，隨之而來(lái)的口形、風(fēng)門、嘴勁，丹田控制的松、緊、緩、急、大、小、軟、硬等各方面的微妙變化。 用包吹法最難吹奏的音是最高和最低的兩極音，吹奏兩極音的口形、風(fēng)門和丹田控制的力度相互差別比較大，所以從吹高音突然跳轉(zhuǎn)到低音，或者由吹低音猛然跳轉(zhuǎn)到高音，就較為困難，因此在練習(xí)發(fā)音的過(guò)程中，當(dāng)依次能吹出各音后，就應(yīng)進(jìn)行三度、四度、五度直到八度的跳轉(zhuǎn)發(fā)音練習(xí)。這樣由易漸難，由淺入深，步步練下去收效一定會(huì)很快。 第三步：平吹練習(xí) 當(dāng)?shù)诙骄毩?xí)基本達(dá)到要求時(shí)，即可進(jìn)行平吹練習(xí)。平吹，就是不附加任何技巧的曲調(diào)練習(xí)，這一步除了吹奏一些練習(xí)曲外，還可以選一些音域在一個(gè)八度之內(nèi)的民歌小調(diào)進(jìn)行練習(xí)。平吹練習(xí)的主要目的是，使風(fēng)門、口風(fēng)、嘴勁隨著曲調(diào)的高、低、長(zhǎng)、短、強(qiáng)、弱、快、慢的不斷變化而自如地變化，使發(fā)音更加鞏固，手指更為靈活。 平吹是包吹法的基本功，一定要扎扎實(shí)實(shí)地練，要求發(fā)音準(zhǔn)確，音色純凈、優(yōu)美、明亮、節(jié)奏穩(wěn)定和強(qiáng)弱的控制自如，在音符與音符、樂(lè)句與樂(lè)句之間的銜接轉(zhuǎn)化時(shí)要自然連貫，不能斷斷續(xù)續(xù)，不能虎頭蛇尾，開(kāi)始很強(qiáng)很硬，結(jié)尾卻空虛無(wú)力。每個(gè)音發(fā)出時(shí)，要防止舌頭硬吐和氣息的猛沖，使發(fā)出的音呆滯難聽(tīng)。 第四步：吐奏練習(xí) 平吹練習(xí)能自如地、毫無(wú)顧忌地、準(zhǔn)確地吹奏曲調(diào)時(shí)，即可進(jìn)行吐奏練習(xí)。吐奏練習(xí)要先從單吐練習(xí)開(kāi)始，然后進(jìn)行雙吐、三吐的練習(xí)。 包吹的吐奏方法與哨吹的吐奏基本一樣。理論上講，凡是笛子上能運(yùn)用的吐奏技巧，在包吹法中也同樣可以應(yīng)用。不過(guò)這里要說(shuō)明一點(diǎn)的是：包吹法的吐奏應(yīng)多用“內(nèi)吐”（“齊”的發(fā)音），因?yàn)橥伦嘣谏诖捣ㄖ械氖褂�，吐的效果結(jié)實(shí)、干凈、有力、而且富有彈性，但用在包吹法中雖然也可以使用，但效果太剛硬、太死板，所以包吹法中應(yīng)多用內(nèi)吐。包吹法中用內(nèi)吐所奏的力度效果，與哨吹法中外吐的力度效果基本平衡，若在交換吹奏時(shí)就較統(tǒng)一諧和。為此我們練習(xí)包吹法的吐奏時(shí)應(yīng)多練內(nèi)吐“齊”為好。 練習(xí)吐奏時(shí)，也要先從第二孔第三孔音開(kāi)始，然后向其它音擴(kuò)展，進(jìn)而再吹奏練習(xí)曲。這樣由淺入深、由易漸難地練，根底才能牢固，才不致于產(chǎn)生毛病和引起不良后果。 雙吐和三吐及反三吐的練習(xí)，也同單吐練習(xí)一樣，要以內(nèi)吐為主，就是把外吐的“吐庫(kù)”發(fā)音，改變?yōu)椤褒R肯”。由于縮短了舌頭的運(yùn)動(dòng)線，縮小了舌頭的沖擊力，而使吐出來(lái)的音柔和圓潤(rùn)，有點(diǎn)似吐似連的味道，有人說(shuō)內(nèi)吐即“輕吐”，這是一個(gè)誤解。內(nèi)吐是一種吐奏的方法，它本身就可強(qiáng)可弱，音色可大可小。 第五步：技巧練習(xí) 在平吹、吐奏（單吐、雙吐、三吐）練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí)，即可進(jìn)行技巧方面的練習(xí)。這里所指的技巧，也就是哨吹中常用的各種技巧（可稱常規(guī)技巧）和一些特殊技巧。只要是在哨吹法中能運(yùn)用的技巧，一般來(lái)說(shuō)在包吹法中稍加練習(xí)就可以適應(yīng)和運(yùn)用。 我們把這些常規(guī)技巧分為兩大類：一類是手指技巧，如滑音、歷音、剁音和各種裝飾手法等，另一類是口舌技巧，如花舌、喉音、循環(huán)換氣等，這兩大類技巧相比，手指技巧在包吹法中較易掌握。但由于哨吹和包吹法的口形、風(fēng)門、口風(fēng)的不同，所以把哨吹中的口舌技巧運(yùn)用到包吹法中就較為困難。 在技巧練習(xí)時(shí)，應(yīng)該相對(duì)的集中時(shí)間、集是精力，一個(gè)技巧一個(gè)技巧地練，不要隨心所欲。集中精力、集中時(shí)間練習(xí)，可以使你很好地去熟悉去摸索，去體會(huì)其中的巧妙，增加你的耐久力，鞏固你的練習(xí)成果。 第六步：交換練習(xí) 包吹法的發(fā)音、平吹達(dá)到要求后，在練習(xí)吐奏和技巧的過(guò)程中，同時(shí)可以進(jìn)行哨吹法與包吹法的交換練習(xí)。 這種練習(xí)的主要目的，是熟悉和習(xí)慣兩種吹奏法的相互交換使用。要求正確地完成交換動(dòng)作，縮短交換過(guò)程中所需要的時(shí)間，使交換之后都能準(zhǔn)確地發(fā)音和連貫順利地進(jìn)行演奏，為以后的實(shí)際運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。 交換練習(xí)的方法可采取以下幾種： （一）同曲調(diào)的交換練習(xí)，就是說(shuō)一首曲調(diào)相同的旋律，可以用兩種吹奏方法交換吹奏，先用包吹法吹一至二遍，再交換用哨吹法去吹奏，不斷地反復(fù)練習(xí)。 （二）連接形式的變換練習(xí)。就是說(shuō)用一段音域很寬的旋律把它的高音區(qū)用哨吹法來(lái)演奏，到低音區(qū)時(shí)（包吹法可達(dá)到的音區(qū)）交換成包吹法來(lái)吹奏，不論上行或者下行的旋律都可以采用此辦法，這種方法練好了，以后在實(shí)際吹奏中會(huì)有很大用場(chǎng)，特別在獨(dú)奏中的使用效果尤佳。 （三）快慢形式的交換練習(xí)。當(dāng)一段旋律音域?qū)�、速度極快的十六分音符連奏或吐奏時(shí)，可采用哨吹法來(lái)演奏，待樂(lè)曲達(dá)到高潮，又突然收往，變?yōu)榭v情舒展的自由板或慢板時(shí)，可交換成包吹法吹奏。除以上所談的三種交換練習(xí)外，也還可以用別的交換辦法來(lái)練習(xí)，這里不再多談了，練習(xí)中可以自己酌情選此曲調(diào)進(jìn)行練習(xí)。 包吹法可以使笛子像巴烏、喉管那樣單獨(dú)用于伴奏、獨(dú)奏，但更多地運(yùn)用應(yīng)該是采取兩種吹奏法交換的辦法。因此，應(yīng)重視兩種吹法的交換練習(xí)。 和音(雙音)的練習(xí)和運(yùn)用 和音也可稱做雙音。這里我們所說(shuō)的和音練習(xí)，不是雙音笛、雙管、雙豎笛等所吹奏的雙音，而是指在原來(lái)的傳統(tǒng)笛子上一個(gè)音孔練發(fā)兩個(gè)音的吹奏技巧。和音的奏法有兩種： 一、泛音和音 這一吹奏技巧，就是要練習(xí)能在笛子的第一、二、三孔和筒音，每發(fā)出本音（567與高音1）的同時(shí)，能再發(fā)出它們的關(guān)系泛音�；蛘呤前硕纫�。 這一吹奏技巧的主要功夫是在風(fēng)門和口風(fēng)上。它要求風(fēng)門松而細(xì)小，口風(fēng)集中而輕緩。它需要用吹奏本音時(shí)的兩種嘴勁去吹，才能發(fā)出雙音來(lái)。 練習(xí)時(shí)要平心靜氣，琢磨體會(huì)，千萬(wàn)不可性急，猛吹，要近似吹簫時(shí)的那種文雅勁。越急于求成，越是心不定神不安，就越不易找到它的巧妙之處。 這一吹奏技巧，從理論上是適用的，但由于它的發(fā)音音量太小，和音的雙聲效果比較微弱，而且也不易準(zhǔn)確地發(fā)出，所以一般極少使用。特別在合奏、伴奏中，它的聲音將會(huì)被其它樂(lè)器聲淹沒(méi)。但在獨(dú)奏時(shí)，出奇不意地，突然亮出幾句，可能會(huì)收到奇特的效果。 這是個(gè)新的技巧探索，還有待研究和發(fā)展，所以初學(xué)吹笛的人不要先去練習(xí)它，以免因小失大，應(yīng)首先努力練好那些常用的技巧。 二、自聲伴唱 一九五八年來(lái)秋，胡結(jié)續(xù)在笛子獨(dú)奏曲《我是一個(gè)兵》中，首次運(yùn)用了“喉音”技巧，使該曲的演奏收到了出乎意料的好效果。不入又在笛子獨(dú)奏曲《騫馬會(huì)上》運(yùn)用了“喉音”技巧。雖然變兩首曲子所表現(xiàn)出來(lái)的情緒、速度、節(jié)奏、調(diào)性、風(fēng)格都大平相同，但也同樣收到了很好的效果，這兩曲其所以都先后獲獎(jiǎng)，出版、制成唱片，在全國(guó)和港澳地區(qū)流行，不能說(shuō)與在該曲中成功的運(yùn)用了“喉音”技巧無(wú)關(guān)�，F(xiàn)在這一技巧已流傳開(kāi)來(lái)，為笛子吹奏中的常規(guī)技巧之一。 三十多年來(lái)胡結(jié)續(xù)在長(zhǎng)期運(yùn)用這一吹奏技巧的過(guò)程中，不斷增添新的感受。80年代初，他在原“喉音”的啟示下，進(jìn)而探索了另一全新的吹奏技巧-----“自聲伴唱”。現(xiàn)把這一技巧吹奏的原理和方法，及表現(xiàn)力簡(jiǎn)介如下： “自聲伴唱”的名字，已點(diǎn)明了這一吹奏技巧的實(shí)質(zhì)，它就是要求在吹奏笛子的同時(shí)（在笛子的演奏進(jìn)行中），吹奏者在口腔中，發(fā)（唱）出與笛子聲音相同或不同的音。相同節(jié)奏或不同節(jié)奏的音。還能哼唱出與笛音成三度、四度、五度、六度、八度等各種和音與簡(jiǎn)單的復(fù)調(diào)。 此技巧雖不算很難，但不下一番功夫也難以掌握。它難就難在吹響笛子提同時(shí)，口腔哼唱出各種聲音來(lái)。倒過(guò)來(lái)講，也就是在唱出聲來(lái)的同時(shí)，要能保持自己的嘴形不變，所氣息不斷，使笛子的演奏正常進(jìn)行。另外還難在它對(duì)吹奏者的音樂(lè)素養(yǎng)的要求提高了，音準(zhǔn)的概念及呼吸的要求也嚴(yán)格了。特別是兩種節(jié)奏，兩個(gè)不同的旋律（對(duì)位）同時(shí)流動(dòng)時(shí)，雙方都要準(zhǔn)確無(wú)誤順利進(jìn)行，則難度就更大了。以上這些都是能否掌握好‘自聲伴唱’吹奏技巧的關(guān)鍵所在。其次是對(duì)吹奏者的嗓音也有些要求，它雖不太要求嗓音的好壞，然而它卻要求嗓音能達(dá)到一般歌唱者的音域?qū)挾取０l(fā)音準(zhǔn)確，不走（跑）調(diào)，不發(fā)尖刺的噪音。 練好這一技巧，須經(jīng)三個(gè)階段： 第一階級(jí)是練唱。這里的練唱，不是要求像歌唱演員那樣，講究共鳴、位置、口形、咬字等等；也不需要大聲地唱個(gè)不停。它的練習(xí)方法是，輕輕地閉上嘴（雙唇），在口腔中哼唱出各種音高和旋律。要求把音哼唱準(zhǔn)，節(jié)奏穩(wěn)定，情緒適宜，音區(qū)的轉(zhuǎn)換自如貫。同時(shí)要通過(guò)練唱使音域盡量擴(kuò)展，使之能達(dá)到十度以上。當(dāng)然，音域不寬并不等于就不能吹奏和運(yùn)用‘自聲伴唱’，而是說(shuō)，具備寬廣的音域，就能把這一技巧吹奏和運(yùn)用得更出色。 第二階段是吹唱同步練習(xí)。所謂同步練習(xí)，就是說(shuō)，要練習(xí)在吹響笛子的同時(shí)，使口腔中哼（唱）出聲音來(lái)。這里應(yīng)注意的是，在口腔發(fā)音（聲）時(shí)，一定要練發(fā)“嗚”這個(gè)音，不能發(fā)“哼”的音。因?yàn)椤昂摺钡陌l(fā)音共鳴是在鼻腔里，它使氣向上提起，沒(méi)有向口外（向吹孔）的沖擊力，這樣在唱的同時(shí)就難以再吹響笛子。也難以使笛聲與唱聲協(xié)調(diào)一致。而發(fā)（唱）“嗚”的聲時(shí)，自然就會(huì)從口腔中產(chǎn)生一股氣流，向口外（向吹孔）沖出去，就會(huì)自然而然地使笛子不停地吹奏下去，與唱聲共同發(fā)出，糅為一體，諧和入耳。 這里要著重指出的是，在運(yùn)用自聲伴唱的同時(shí)，一定要注意保持吹奏口形的不變。過(guò)去不少學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中，往往都是吹響笛子，口腔內(nèi)就難唱出聲來(lái)，要唱出聲往往兩腮就要抖顫，控制不住吹奏口形的變化，致使笛子吹不響，或笛音不飽滿潤(rùn)。 為解決這個(gè)難點(diǎn)，學(xué)練時(shí)可采用以下辦法： （1）笛音與伴唱要先采用同音、同度、同節(jié)奏的音來(lái)練習(xí)。 （2）先用D、E調(diào)曲笛（全按為低音5）來(lái)練習(xí)，而且要先從中音區(qū)練起（即平吹的1、2、3、4、5、），逐步擴(kuò)展到低音和高音區(qū)。 （3）先從吹、唱長(zhǎng)音練起，逐步加快速度和變換節(jié)奏，吹奏旋律音調(diào)。 （4）練唱時(shí)（不吹笛子單獨(dú)哼唱時(shí)）也一定要保持吹奏笛子時(shí)的口形，以發(fā)（唱）“嗚”的音為準(zhǔn)，并不可發(fā)（唱）“啊”、“依”、“哼”等音。 （5）注意呼吸通暢，要用胸腹聯(lián)合呼吸法。一定要避免喉頭、脖子、兩腮及雙唇的緊收去擠憋發(fā)音。這不但時(shí)身體不利，而且也難以練好這一技巧。 （6）練習(xí)要循序漸進(jìn)，要先長(zhǎng)后短，先慢后快，先中音后低音再高音，逐步進(jìn)行。 （7）要量力而為，練累了稍息后再練。練習(xí)中多用心琢磨，細(xì)心巧練，不要死練硬吹。不講成效地苦練，不明確目的地拚命吹，是收不到理想效果的。 第三階段是實(shí)用練習(xí)。所謂實(shí)用練習(xí)就是練習(xí)在以后的實(shí)際運(yùn)用中要經(jīng)常演奏的一些實(shí)例。它的程度是無(wú)止境的，內(nèi)容也是十分廣泛的。練習(xí)一般多從和音開(kāi)始，三度、四度、五度、六度、八度等，直到復(fù)調(diào)的演奏。這一步練習(xí)難度較大，沒(méi)有一番苦功，是難以如愿的。 不少學(xué)生，在這階級(jí)練習(xí)中都常出現(xiàn)以下問(wèn)題： 1、音發(fā)（唱）不準(zhǔn)，同音同度還問(wèn)題不大，特別是各種音程的和音，就常唱不準(zhǔn)。吹、唱音不易區(qū)分，不庇和不純凈。 2、習(xí)慣的概念和錯(cuò)覺(jué)，致使在吹笛的同時(shí)，難以唱確與笛音不同節(jié)奏的音�；蛘叱獙�(duì)了又難以吹準(zhǔn)確不同的吹奏互相影響、拉扯，不能各自獨(dú)立進(jìn)行。 3、吹奏對(duì)位旋律時(shí)，最難的就是各自聲部的獨(dú)立進(jìn)行。其次是由于兩聲部的音高不同，所需用的氣息、嘴勁不同所以有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)唱出聲來(lái)，吹不響笛子的情況。特別是笛子超吹時(shí)，而聲唱卻在低、中音區(qū)流動(dòng)，這最易產(chǎn)生吹不響的情況。 4、練習(xí)中，有時(shí)往往由于伴唱旋律高低流動(dòng)的起伏過(guò)大，致使口形發(fā)生變化，使吹奏狀態(tài)的風(fēng)門不能正常，影響演奏的順利進(jìn)行。 許多學(xué)生在吹奏中，凡是笛聲延長(zhǎng)，唱聲流動(dòng)的情況較易學(xué)，反過(guò)來(lái)在唱聲延長(zhǎng)而要求笛音流動(dòng)時(shí)，和吹、唱兩聲部成反向進(jìn)行時(shí)就難以掌握了。形成這種規(guī)律的原因就在于如何保持吹奏氣息的充足和口形的不變。 要克服在練習(xí)過(guò)程中所遇到的這些困難，就必須努力做到以下幾點(diǎn)： （1）努力提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。 （2）要學(xué)習(xí)和聲與簡(jiǎn)單復(fù)調(diào)知識(shí)。 （3）要鍛煉自己的吹、唱不但能單獨(dú)，更能各自獨(dú)立流動(dòng)的能力。 （4）加強(qiáng)嘴勁和氣息練習(xí)，增強(qiáng)自己的氣量和丹田、嘴勁的控制能力。 （5）要多練唱，努力唱準(zhǔn)、唱熟，唱得流暢好聽(tīng)。 （6）多練習(xí)哼唱在延長(zhǎng)的同時(shí)，笛子的旋律在不斷變化著進(jìn)行吹奏. 自聲伴唱是在“喉音”的啟示下探索發(fā)展的，但兩者卻區(qū)別很大。下面來(lái)談這個(gè)問(wèn)題： 自聲伴唱是在“喉音”的啟示下發(fā)展而來(lái)的，但它與喉音是完全不同的另一種全新的吹奏技巧。兩種雖同屬口腔中技巧，但兩者的發(fā)音、發(fā)音的位置、發(fā)音方法、表現(xiàn)能力、聽(tīng)覺(jué)效果，都是絕然不同的�，F(xiàn)將兩者的區(qū)別列表對(duì)比如下： 喉音與自聲伴唱區(qū)別對(duì)照表 自聲伴唱是一個(gè)新創(chuàng)的技巧。還需在實(shí)踐中不斷然地探索發(fā)展，巧妙地安排運(yùn)用。在傳授的學(xué)生中，多數(shù)都能通過(guò)學(xué)習(xí)漸漸掌握，但也有極少數(shù)學(xué)生，費(fèi)了很大勁也還是沒(méi)學(xué)好，節(jié)奏、音準(zhǔn)很難達(dá)到要求。原因是吹奏者的耳朵和音樂(lè)素養(yǎng)差，所以，想要學(xué)好、掌握這一技巧，都需在學(xué)練這一技巧的同時(shí)，重視自己的練耳和音樂(lè)素養(yǎng)的提高。 在練習(xí)自聲伴唱的過(guò)程中，要時(shí)刻注意以下幾點(diǎn)： 1、每一條練習(xí)在初練時(shí)，都可分為兩步，第一步先把笛譜分別單獨(dú)練熟，之后再進(jìn)行第二步吹、唱合成練習(xí)。練習(xí)開(kāi)初速度要慢，要一小節(jié)一小節(jié)地來(lái)練，吹唱配合對(duì)了，弄清楚準(zhǔn)確了再一一練下去，直到演奏出情緒來(lái)。 2、一般說(shuō)要少用吐奏，要用時(shí)也應(yīng)輕軟為好，最好用內(nèi)吐。這樣才能使音圓潤(rùn)、柔和。要切忌強(qiáng)硬的音頭和歷、剁手法。 3、笛聲與唱聲要同起同落（特殊藝術(shù)處理例外），不能一個(gè)地響，另一個(gè)斷了聲，既不能虎頭開(kāi)始，也不能蛇尾結(jié)束。 4、要保持正確的持笛姿勢(shì)和正確的呼吸運(yùn)氣方法。一般最易犯的毛病是把氣都憋到了脖子處，弄得鼓頸漲面。 【歌手宣傳、歌曲推廣、藝人包裝】 【網(wǎng)絡(luò)唱片發(fā)行：特價(jià)歌曲宣傳套餐、網(wǎng)絡(luò)整合推廣】 【歌曲入庫(kù)：百度音樂(lè)、QQ音樂(lè)、酷狗音樂(lè)、新浪樂(lè)庫(kù) 酷我音樂(lè)盒、多米音樂(lè)盒、全國(guó)知名音樂(lè)門戶網(wǎng)站】 【權(quán)威榜單打榜：各大音樂(lè)網(wǎng)站/音樂(lè)盒、全國(guó)電臺(tái)播出】 【娛樂(lè)新聞撰寫、娛樂(lè)新聞發(fā)稿、百度百科、SOSO百科、論壇發(fā)帖 KTV制作全國(guó)入庫(kù)推廣、MV播放器入庫(kù)、伴奏（編曲）制作】 【網(wǎng)絡(luò)唱片發(fā)行 力薦！！★：最低800元超值迷你套餐】 （音樂(lè)推廣建議：根據(jù)您的切實(shí)需求選擇歌曲推廣方式或套餐，太給力了！） 請(qǐng)加映帆音樂(lè)工作QQ：2421595548 聯(lián)系人：姜老師電話：15824387194（短信不回） 業(yè)務(wù)介紹：www.paddocks.net映帆文化——選擇映帆，選擇放心！ |
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